2019年3月19日下午,太阳成集团tyc234cc大學英語第二教研室在2414辦公室開展了本期第一次教研活動,重點圍繞課堂教學改革中的熱點問題開展專題研究,會議持續一個半小時。本次教研活動由甘容輝老師主持。王永霞副院長在百忙之中也參與了研讨會,并作出重要指示。老師們經過多年不斷探索、實踐、研磨,逐漸探索出富有特色的課堂教學活動:
小組合作學習:劉曉琴老師分享了小組合作學習的寶貴經驗,實行組長負責制,要求組長督促組員完成課後作業(包括口語活動的音頻)、小組課堂展示以及課前預習等。
微寫作:蔡雪雯老師、梁霏老師特别分享了大學英語課堂微寫作的具體做法。“微寫作”是指從精讀課文中,選取精彩文段,當堂仿寫,是一種小練筆,通為50~100字的簡短習作,并且動筆時間較短,在課堂教學中能夠較輕松地完成。這樣做的最大好處是,不給學生課外留下學習負擔;教師又能及時發現普遍性、典型的問題,随堂随機指點學生的習作,教學有針對性、時效性;
智慧課堂模式:林小惠老師、王晶老師、王梓璇老師、溫榮芬老師、蕭玉麟老師等都分别介紹了使用移動學習APP進行智慧考勤、智慧測試、智慧互動的情況,如A+課堂派、Socrative、Kahoot等。
老師們還為本期各項英語賽事的獻計獻策,特别對2019“嶺南杯”啥是佩奇寫作比賽校内選拔賽,陳尹晴老師提出了很好的建議,即增設校内比賽的特、一、二、三等獎,以激勵廣大學子參加英語比賽,勇于挑戰自我。王永霞院長提到,本期還有廣東省第六屆“聯盟杯”本科高校英語寫作大賽,大學英語教研室要提前做好校内初賽、複賽工作,争取再創佳績。
會後,老師們紛紛表示,此次研讨會有組織、有目标、有特色、有記錄,沒有走過場,确實取得了很好的成效,達到了推廣優秀教師的教學經驗,促進課堂教學質量的提升預期目标。遠在近百公裡之外的肇慶校區的四位外院老師胡穎、夏娟、梁勺茹和胡萍飛也認真學習了本部教研會的精神,利用休息時間分享了各種方法,包括教學、學生管理等。特别是梁老師介紹了一款好用有效的微信小程序布置、評價和管理學生的聽說讀寫。
