張桂菊，應用語言學教授、教育學博士，廣東省比較教育專業委員會理事，廣東省繼續教育協會語言浸入式教育與教師發展專業委員會委員。原校學術委員會成員，廣東省重大行政決策論證專家，2015年公派到西英格蘭大學訪學半年。主要講授《大學英語》、《英語寫作》、《雅思閱讀》、《快樂漢語》，獲得“廣東省高校外語課程思政教學比賽”一等獎、“首屆全國高等學校外語課程思政教學比賽”二等獎。長期從事美國語言教育政策研究、港澳語言政策研究、國際理解教育研究，在《語言文字應用》、《比較教育研究》、《河南大學學報》、《外語教育研究前沿》、《全球教育展望》等核心期刊上發表論文30餘篇；曾主持廣東省哲社科、外語教育基金等課題9項，參與國家和省部級等課題12項；出版廣東省優秀教育專著《美國語言教育政策發展研究》1部，主編《國際理解教育》教材1部，參與編著3部。目前在研項目3項：國家認同視域下港澳地區多語多文教育政策對比研究、粵港澳大灣區非通用外語政策與規劃研究、基于講好中國故事的高校學生國際理解能力培養研究。